Fundo Brasil de Direitos Humanos, aqui:
http://www.fundodireitoshumanos.org.br/
Dicas de como elaborar e enviar projetos ao CESE, aqui:
http://www.cese.org.br/Projetos/informacoes.htm#6
Saiba como obter financiamento via FINEP. Acesse:
http://www.finep.gov.br/como_obter_financiamento/o_que_apoiamos.asp
Fundação Banco do Brasil
http://www.fbb.org.br/portal/pages/publico/pubListaLink.jsp
Ministério de Ciência e Tecnologia
http://www.mct.gov.br/index.php/content/view/724.html
Fundação Ford
http://www.programabolsa.org.br/fcc_equipe.html
Eletrosul
Aqui, Aqui e Aqui
segunda-feira, 26 de março de 2007
EVENTOS 2007: planejamento de participação
16º COLE - CONGRESSO DE LEITURA, aqui:
http://www.alb.com.br/pag_cole.asp
http://www.alb.com.br/pag_cole.asp
Grupo de Estudos e Pesquisa em Políticas e Gestão da Educação - GEPPGE/2002: Atividades Planejadas para 2007.
Atividade proposta ao Evento de Comemoração dos 30 anos do CCH-UEM:
15/05 - Mesa Redonda - I Encontro Científico do CCH - UEM
09 a 13 de julho - Apresentação de Trabalho no Cole e publicação de artigo completo.
15/05 - Mesa Redonda - I Encontro Científico do CCH - UEM
09 a 13 de julho - Apresentação de Trabalho no Cole e publicação de artigo completo.
AGENDA 2007
1.0Calendário de reuniões da ÁREA de Políticas Públicas e Gestão Educacional - 2007:
ABRIL 05; MAIO 03; AGOSTO 16; SETEMBRO 06; OUTUBRO 04; NOVEMBRO 1
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2.Calendário de Reuniões para elaboração do PPP da Escola Milton Santos - 2007:
ABRIL - 19; MAIO 24; JUNHO 21; AGOSTO 30; SETEMBRO 20; OUTUBRO18; NOVEMBRO 29.
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3. Cronograma de reuniões DTP / Previsão:
08/03/07 - Anfiteatro H-35 -13:45
29/03/07 - Anfiteatro H-35 - 13:45
12/04/07 - Anfiteatro H-35 - 13:45
26/04/07 - Anfiteatro H-35 - 13:45
17/05/07 - Anfiteatro H-35 - 13:45
31/05/07 - Anfiteatro H-35 - 13:45
14/06/07 - Anfiteatro H-35 - 13:45
28/06/07 - Anfiteatro H-35 - 13:45
09/08/07 - Anfiteatro H-35 - 13:45
23/08/07 - Anfiteatro H-35 - 13:45
13/09/07 - Anfiteatro H-35 - 13:45
27/09/07 - Anfiteatro H-35 - 13:45
11/10/07 - Anfiteatro H-35 - 13:45
25/10/07 - Anfiteatro H-35 - 13:45
08/11/07 - Anfiteatro H-35 - 13:45
22/11/07 - Anfiteatro H-35 - 13:45
06/12/07 - Anfiteatro H-35 - 13:45
13/12/07 - Anfiteatro H-35 - 13:45
domingo, 11 de março de 2007
INFORMES - MARÇO DE 2007
Os Certificados do Curso de Extensão "Políticas Públicas e Direitos Humanos: Estado, Sociedade e os Limites de Ações" - Processo 3312/2006-DEX, foram entregues aos participantes na reunião do Fórum Regional de Direitos Humanos - FREDH, realizada no dia 10 de março de 2007, em Maringá.
ORIENTAÇÕES REALIZADAS NA ÁREA DE POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO
Academicas(os) orientadas(os) por Maria Aparecida Cecílio:
Janaina Lima Morari Andressa Pacheco
Vanessa Maria do Amaral
Renata de campos Dias
Fábio José Orsini Lopes
Márcia Ozieranski
Letícia Emanuelle M. R. Lorga
Talita Poncete
Milene Lukesi de Sousa
Marina Miotto Negrão
Eliana Moreschi
Maria Alice Sibin de Souza
Elizandra Garcia da Silva
Sofia Machado de Oliveira
Fabiane Bolonhezi de Morais
Edna Barbosa
Janaina Lima Morari Andressa Pacheco
Vanessa Maria do Amaral
Renata de campos Dias
Fábio José Orsini Lopes
Márcia Ozieranski
Letícia Emanuelle M. R. Lorga
Talita Poncete
Milene Lukesi de Sousa
Marina Miotto Negrão
Eliana Moreschi
Maria Alice Sibin de Souza
Elizandra Garcia da Silva
Sofia Machado de Oliveira
Fabiane Bolonhezi de Morais
Edna Barbosa
GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO - GEPPPGE
O Grupo de estudos e Pesquisas em Políticas Públicas e Gestão da Educação - GEPPPGE, certificado pelo CNPq em 2002, tem consolidado sua produção com a realização de eventos, participação em eventos e publicações. A primeira atividade desenvolvida foi a Elaboração do Projeto de Pesquisa: "Gestão e Políticas dos Sistemas de Ensino na Década da Educação", direcionado ao Programa de Qualificação Institucional (PQI) - da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), sendo recomendado para financiamento, no entanto, a linha de financimanto do Programa da CAPES foi suspensa em seguida, impossibilitando sua realização. O GEPPPGE trabalhou na readequação da proposta que foi apresentada ao Departamento de Teoria e Prática da Educação, sendo aprovado para execução no período de 01/01/2005 a 31/01/2008.
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA ÁREA
CONSELHO UNIVERSITÁRIO
Professoras:
Maria Aparecida Cecílio
Irizelda Martins de Souza e Silva
Período: junho de 2004 a junho de 2006
Período: junho de 2004 a junho de 2006
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CHEFIA DE DEPARTAMENTO
Período: 2006 a
Professora Aparecida Meire Calegari Falco
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CONSELHO ESCOLAR - CAP: Professora Elma Júlia Gonçalves
Período: 2006 a
CHEFIA DE DEPARTAMENTO
Período: 2006 a
Professora Aparecida Meire Calegari Falco
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CONSELHO ESCOLAR - CAP: Professora Elma Júlia Gonçalves
Período: 2006 a
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Período: 2006 a
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REPRESENTAÇÃO EM COLEGIADO DE CURSO:
Professora Elma Júlia Gonçalves - Geografia
Professora Kiyomi Hirose - Música
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Professora Maria Aparecida Cecílio
Período: 31/10/2006 a 31/10/2009
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VICE-COORDENAÇÃO DO CURSO DE MÚSICA:
Professora Kiyomi Hirose
Período: 2006 a
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Professora Kiyomi Hirose
Período: 2006 a
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Pesquisa
2. Processo 628/1999 - (Concluído)
Coordenação: Professora Maria Aparecida Cecílio
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1. Políticas e Gestão na década da educação no Brasil: a educação do campo; o trabalho precoce e a formação de educadores entre 1997 e 2007.Processo: 3740 (em andamento)
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2. PIC. Processo 1045/06Políticas Públicas para a educação do campo: um olhar sobre a educação indígena. (concluído)
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2. PIC. Processo 1045/06Políticas Públicas para a educação do campo: um olhar sobre a educação indígena. (concluído)
Orientação: Professoras Kiyomi Hirose e Maria Aparecida Cecílio
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3. PIC. Políticas Públicas para educação do campo: revisando as implementações do Sistema Nacional para formação de educadores. (1ª etapa concluída)
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3. PIC. Políticas Públicas para educação do campo: revisando as implementações do Sistema Nacional para formação de educadores. (1ª etapa concluída)
Orientação: Irizelda Martins de Souza e Silva e Maria Aparecida Cecílio
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4. PIC. Políticas Públicas para educação do campo: revisando as implementações do Sistema Nacional para formação de educadores. (2ª etapa - em andamento)
Orientação: Irizelda Martins de Souza e Silva
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Extensão
1. Processo: 3312/2005Políticas Públicas e Direitos Humanos. (concluído)
Coordenação: Professoras Maria Aparecida Cecílio e Kiyomi Hirose
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2. I CIEDH - I Congresso Internacional de Educação e desenvolvimento Humano. (concluído)
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2. I CIEDH - I Congresso Internacional de Educação e desenvolvimento Humano. (concluído)
Coordenação: Aparecida Marcianinha Pinto
Eliana Silvestre
Maria de Fátima
Maria Aparecida Cecílio
Sônia Negrão
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Ensino
Ensino
Processo: 02288/2005
Coletânea Sistemas Educacionais e Sociedade: Múltiplos Olhares - COSSMO. (concluído)
Coordenação: Professora Maria Aparecida Cecílio
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Processo: 707/2003 - Política e Gestão no Brasil: educação do e no campo.
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Processo: 707/2003 - Política e Gestão no Brasil: educação do e no campo.
Coordenação: Professora Maria de Lourdes Perioto Guhur.
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PROGRAMAS
PROESP: Programa de Estudo e Pesquisa em Educação.
Processo 0616/2000
Coordenação: Professora Elma Júlia Gonçalves
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DISCIPLINAS E EMENTAS TRABALHADAS NA ÁREA DE POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO EDUCACIONAL (em construção)
DISCIPLINAS1. Disc.: Políticas, Gestão e DiversidadeEmenta: Diversidade nos processos educativos
Código: 3149 - 2007
34 h/a
Curso: Pedagogia
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2. Disc.: Políticas Públicas e Gestão Educacional
Ementa: Políticas e Gestão educacional com ênfase nos planos educacionais para os sistemas escolares no Brasil Colônia, Império e República, para o Curso de Licenciatura em Biologia.
Código: 2831 - 2006
Curso Biologia
Objetivo: subsidiar a formação docente com conhecimentos teórico-práticos referentes às políticas Públicas educacionais e sua relação com o contexto sócio-político e econômico, bem como, sua gestão e organização escolar.
_________________________________________________________________
3. Disc.: Políticas Públicas e Gestão Educacional II
Código: 2842
Curso: Pedagogia
EMENTA: Políticas educacionais no Brasil com ênfase na gestão pública nos aspectos pedagógicos e legais, considerando a conjuntura nacional e internacional a partir do século XX.
OBJETIVOS: Subsidiar a formação docente com conhecimento teórico-prático referente às políticas públicas educacionais. Analisar os aspectos pedagógicos, sócio-políticos, históricos, legais e organizacionais no contexto das transformações sociais contemporâneas.
Código: 3149 - 2007
34 h/a
Curso: Pedagogia
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2. Disc.: Políticas Públicas e Gestão Educacional
Ementa: Políticas e Gestão educacional com ênfase nos planos educacionais para os sistemas escolares no Brasil Colônia, Império e República, para o Curso de Licenciatura em Biologia.
Código: 2831 - 2006
Curso Biologia
Objetivo: subsidiar a formação docente com conhecimentos teórico-práticos referentes às políticas Públicas educacionais e sua relação com o contexto sócio-político e econômico, bem como, sua gestão e organização escolar.
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3. Disc.: Políticas Públicas e Gestão Educacional II
Código: 2842
Curso: Pedagogia
EMENTA: Políticas educacionais no Brasil com ênfase na gestão pública nos aspectos pedagógicos e legais, considerando a conjuntura nacional e internacional a partir do século XX.
OBJETIVOS: Subsidiar a formação docente com conhecimento teórico-prático referente às políticas públicas educacionais. Analisar os aspectos pedagógicos, sócio-políticos, históricos, legais e organizacionais no contexto das transformações sociais contemporâneas.
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